Како да научите белешки: практични препораки

Прашањето што ги загрижува сите што почнуваат да го учат музичкиот свет е како побрзо да ги научат нотите? Денес ќе се обидеме малку да ви го олесниме животот на полето на учење на нотација. Следејќи ги едноставните препораки, ќе видите дека нема ништо комплицирано во оваа работа.

Најпрво, можам да констатирам дека дури и професионалните музичари со импресивно свиречко искуство не можат секогаш правилно да ги презентираат информациите. Зошто? Статистички, 95% од пијанистите го добиваат своето музичко образование на нежна возраст од 5 до 14 години. Наставните ноти, како основа на основите, се изучуваат во музичко училиште во првата година на студирање.

Затоа, луѓето кои сега ги знаат нотите „напамет“ и ги играат најсложените дела одамна заборавиле како го добиле ова знаење, каква техника била користена. Така, се појавува проблемот: музичарот ги знае нотите, но не разбира како да ги научи другите.

Значи, првото нешто што мора да се научи е дека има само седум ноти и тие имаат одреден редослед. „До“, „ре“, „ми“, „фа“, „сол“, „ла“ и „си“. Важно е редоследот на имињата мора строго да се почитува и со текот на времето ќе ги знаете како „Оче наш“. Оваа едноставна точка е многу важна, бидејќи таа е основа на сè.

Отворете ја вашата музичка книга и погледнете ја првата линија. Се состои од пет линии. Оваа линија се нарекува штаб или персонал. Сигурно веднаш ја забележавте впечатливата икона на левата страна. Многумина, вклучително и оние кои претходно не читале музика, веќе го запознале, но не му придавале никаква важност на ова.

 Ова е клуч за високи тонови. Во музичката нотација има неколку тонови: клучот „sol“, клучот „фа“ и клучот „do“. Симболот на секоја од нив е изменета слика на рачно напишани латински букви - G, F и C, соодветно. Со такви клучеви започнува персоналот. Во оваа фаза на обука, не треба да одите премногу длабоко, сè има свое време.

Сега преминуваме на потешко. Како се сеќавате каде на штандот која белешка се наоѓа? Започнуваме со екстремните владетели, со нотите ми и фа.

 За полесно учење, ќе нацртаме асоцијативна серија. Овој метод е особено добар за учење на децата бидејќи ја развива и нивната имагинација. Ајде да ги доделиме овие белешки на некој збор или концепт. На пример, од имињата на белешките „ми“ и „фа“ можете да го направите зборот „мит“.

 Истото го правиме и со другите белешки. Со меморирање на овој збор, можете да запаметите и белешки од него. За да се потсетиме на локацијата на белешките на персоналот, додаваме уште еден збор. Излегува, на пример, таква фраза: „екстремен мит“. Сега се сеќаваме дека нотите „ми“ и „фа“ се на екстремните ленти.

Следниот чекор е да преминете на трите средни владетели и на ист начин да ги запомните нотите „сол“, „си“, „ре“. Сега да обрнеме внимание на белешките што се населиле меѓу владетелите: „фа“, „ла“, „до“, „ми“. Ајде да направиме, на пример, асоцијативна фраза „колба дома помеѓу…“.

Следната нота е D, која е под долниот линијар, а G е над врвот. На самиот крај, запомнете ги дополнителните владетели. Првиот додаток од дното е белешката „направи“, првиот додаток од врвот е белешката „ла“.

Знаците што се користат на стапови се знаци на измена, односно подигање и спуштање на звукот за половина тон: остар (сличен на решетка), рамен (потсеќа на латинскиот „б“) и бекар. Овие знаци претставуваат унапредување, деградирање и откажување на унапредување/намалување соодветно. Тие секогаш се ставаат пред белешката што се менува или на клучот.

Тоа, всушност, е сè. Се надевам дека овие препораки ќе ви помогнат што поскоро да ги совладате основите на музичката нотација и да започнете да ја практикувате техниката на свирење пијано!

Конечно – едноставно видео за првичната презентација, објаснувајќи ја позицијата на белешките.