Како да научите да пеете ако немате слух или, што да направите ако „мечка ви згазна на уво“?

Се случува човек навистина да сака да научи да пее, но луѓето околу него, често неуки, му велат дека ништо нема да му успее затоа што тој наводно нема слух. Дали е ова навистина точно? Како може човек кој „нема слух за музика“ да научи да пее?

Всушност, концептот на „недостаток на слух“ (мислам, музички) е неточен. Секој човек има вродена способност да разликува тон. Само кај некои е добро развиен, кај други - не толку. Некои народи на Истокот се сметаат за најмузички - тонот е составен дел од нивниот говор. Затоа, немаат проблеми со музикалноста. Не е дека рускиот јазик не е толку богат во овој поглед, тој е само поинаку структуриран. Како можат Русите да научат да пеат? Продолжи да читаш! Нешто друго е важно…

Ако сите имаат слух, тогаш зошто сите не пеат?

Значи, секој има слух за музика. Но, покрај ова, постои такво нешто како координација помеѓу гласот и слухот. Ако е отсутен, тогаш лицето ги слуша нотите и го разликува нивниот тон, но не може правилно да пее, едноставно затоа што нема идеја како да го направи тоа. Сепак, ова не е смртна казна; можете да научите да пеете со апсолутно сите почетни податоци.

Главната работа е систематска и насочена обука. И ова не се општи зборови. Ова е навистина она што ви треба – само вежбајте, работете на себе, научете да пеете на ист начин како што некогаш сте научиле да одите, да зборувате, да држите лажица, да читате или да возите автомобил.

Како да го дознаете опсегот на вашиот глас?

Најчесто се случува човек да може да претставува ноти со својот глас, но во многу ограничен опсег. Ако имате пристап до пијано, пронајдете (или некој нека ја најде и свири) нотата C. Обидете се да ја пеете. Треба да звучи во дует со вашиот глас, да се спои. Прво испејте го „на себе“, а потоа гласно. Сега притиснете ги копчињата по редослед и пејте ги, на пример, на слогот „ла“.

Патем, ако одлучите сами да го направите тоа, тогаш написот „Какви се имињата на копчињата за пијано“ ќе ви помогне да се запознаете со распоредот на белешките на тастатурата. Што ако немате пристап до алатката? Има и излез! За ова во написот – „12 корисни музички апликации во контакт“.

Ако сте биле во можност да отпеете повеќе од 5 клавиши, тоа е многу добро. Ако не, обидете се со следната вежба. Пејте го најнискиот звук што можете. И од него, подигнете се со гласот (на звукот „у“, како да полетува авион). Подигнете го гласот до највисокиот тон што можете да пеете. Постои уште една опција - чкрипете со глас како птица, пејте, на пример, „ку-ку“ со многу тенок глас. Сега постепено слезете, продолжувајќи да го пеете овој слог. Згора на тоа, ја пееме нагло, не мазно.

Најважно е да ја погодите првата нота чисто!

Најважно во учењето песни е да ја испееме првата нота чисто. Ако го земете точно, полесно ќе ја испеете целата линија. Затоа, за почеток, земете едноставни детски песни за учење (можете да користите програма за градинка), не премногу брзо. Ако нема пијано, снимајте го првиот звук на диктафон и обидете се да го испеете јасно. На пример, песната „Петелот е златен чешел“ е погодна. Слушајте го првиот звук и потоа отпејте го: „пе“. Потоа пејте ја целата линија.

Па така! Само да не ставаме се на заден режач, а? Ајде да почнеме да вежбаме веднаш! Еве добар саундтрак за вас, притиснете го копчето „play“.:

[аудио:https://music-education.ru/wp-content/uploads/2013/07/Petushok.mp3]

Но, за секој случај, еве ги зборовите на расадничката рима за петел со златен чешел што секој го знае од детството:

Не работи? Нацртајте мелодија!

Друга техника која ви помага да ја разберете мелодијата е нејзината визуелна претстава. Згора на тоа, не мора да ги знаете нотите, туку да нацртате мелодија во обична тетратка. Ние пишуваме „Пе-ту-шок“. Над овој збор цртаме три стрелки - две на место и една надолу. Додека пеете, погледнете го овој дијаграм и ќе ви биде полесно да запомните каде оди мелодијата.

Замолете лице со музичко образование (или барем лице со „слух“) да ви помогне. Нека ви ги сними на диктафон првите звуци со кои започнува песната, а потоа целата мелодија на песната. Дополнително, замолете го да ви нацрта мелодија во обична тетратка (цртежот треба да биде над или под текстот за да видите на кој слог припаѓа ова или она движење). Додека пеете, погледнете го овој дијаграм. Уште подобро – помогнете си со раката, односно покажете го движењето на мелодијата.

Покрај тоа, можете да ја запишете вагата и да ја слушате во текот на денот, а потоа да ја пеете со или без музика. Побарајте од вашиот асистент да сними за вас неколку едноставни детски песни, како што се „Мала новогодишна елка“, „Греј масе“ (апсолутно секој човек кој има повеќе или помалку познавања во музиката може да ви помогне во ова, дури и музички работник од градинка , дури и ученик од музичко училиште) . Слушајте ги неколку пати и обидете се сами да ја имитирате мелодијата. После тоа, пејте.

Повторно за потребата да работите на себе

Се разбира, часовите со наставник ќе бидат најефективни, но ако немате таква можност, искористете ги горенаведените совети. И да ви помогнеме - материјали на тема „Како да развиете уво за музика?

Дополнително, можете да земате часови по вокал преку специјално снимен, насочен видео курс. Прочитајте за тоа како да купите таков курс овде:

Запомнете дека часовите мора да бидат редовни. Ако денес не завршите многу, верувајте, за недела или две дефинитивно ќе има промени. За музичар, набљудувањето на успехот по некое време е норма, секој паметен човек ќе ви го каже ова. Увото за музика е човечка способност која постојано се развива, а штом ќе почнете да вежбате, дури и едноставното слушање на вашата омилена музика магично ќе ја развие оваа способност кај вас.

PS Имаме статија за тоа како да научиме да пееме! Би сакале да ве замолиме да не се срамите од сликата што ја гледате на страницата. Некои пеат под туш, некои пеат под туш! И двете се добри! Имајте добро расположение!