Кога нашето дете е заинтересирано за музика – водич за родителите

Многу родители сонуваат дека нивното дете ќе биде успешно во некоја специфична област од општествениот живот.

Ова е сосема оправдана ситуација бидејќи секој се грижи за благосостојбата на своето дете. Сакаме нашето дете да биде успешно во спортот, науката или, на пример, во музиката. Сè е изводливо, под услов нашето дете да има соодветни предиспозиции и пред се волја. Секако, без никакви посебни предиспозиции, можете и да се обидете, бидејќи кога вежбаме, на пример, спорт, не мора веднаш да станеме конкурентен спортист. Тоа го правиме првенствено заради сопственото здравје, подобрување на состојбата и подобра благосостојба. Истото е и со музиката, можеме да научиме да свириме на гитара, клавијатура или труба без да бидеме многу надарени. Во овој случај, ние нема да станеме музички виртуоз и попрво можеме да заборавиме на големата музичка кариера, но за наше задоволство можеме да се обидеме да научиме да свириме.

Честопати се случува децата да „гибаат“ дека би сакале да научат да свират на контрабас, клавијатура или друг музички инструмент. За жал, ова често се сфаќа како привремен каприц на еден млад човек. И во многу случаи, за жал, ентузијазмот за музика исчезнува по првите неколку недели од моментот на купување на инструментот, бидејќи самото дете забележува дека не е така едноставно. Но, не можеме да ги измериме сите деца со една мерка, бидејќи може да се случи таквото непочитување да резултира со губење на вистински музички талент. Родителот треба да може да разликува дали детето навистина има музички интереси или тоа е само привремен каприц што произлегува, на пример, од фактот дека сте биле цело семејство на концерт и на мојот син му се допаднало како девојките се луди по гитарист и тој исто така би сакал да стане рок ѕвезда. Всушност, ретко се случува таков интерес за музика да се случи преку ноќ. Најчесто, првите симптоми кои нашето дете е надарено во оваа насока започнуваат уште на самиот почеток од животот на нашето дете. Некои деца сакаат повеќе да разговараат пред да можат да зборуваат, други малку помалку или воопшто не. Во предучилишна возраст, кога ќе видиме дека детето реагира живо на музиката што ја слуша на радио, почнува да танцува, пее, веќе имаме уште еден многу препознатлив знак дека му се допаѓа и покажува интерес за неа. Кога детето пее убаво, чисто, ритмички, можеби веќе има нешто во тоа. Секако, тоа што детето добро пее не значи дека ќе сака да свири на некој инструмент, на пример, иако можеби вреди да се развива вокално. Од друга страна, ако забележиме дека детето се обидува, на пример, да направи инструмент за себе, најчесто кај малите деца тоа е тапан од кујнско тенџере или, на пример, насликал тастатура на парче хартија и со прстите се преправа дека свири на пијано, тогаш вреди. сериозно размислете да организирате часови по музика.

Учењето музика е слично на спортот, колку побрзо започнете, толку подобро, се разбира. Можете да започнете да учите во Државното музичко училиште на 6-годишна возраст. Се разбира, треба да го положите соодветниот приемен испит за да стигнете до такво училиште. За дете со музичка предиспозиција тоа не е особено тежок испит и е ограничен на проверка на слухот на кандидатот од страна на комисијата. Значи, најпрво, чувството за ритам кај детето се проверува со плескање на слушнатиот ритам. Тие ја проверуваат неговата музикалност, што значи дека најчесто е неопходно да се повтори кратка мелодија што ја свири наставникот на пијано на „лалала“. На крајот, има и општо интервју поврзано со музичките интереси на детето, односно: на кој инструмент би сакале да свирите? и зошто на таков? или можеби би сакале да го пробате, итн. Меѓутоа, ако детето не успее да стигне до такво државно училиште, а сепак сака да игра, не му ја одземајте оваа радост. Можете да користите приватни училишта, каде што е многу полесно да се дојде до нив, или да организирате некои приватни часови.

Секако, откако ќе се донесе одлука за започнување со музичко образование, што поскоро можеме да го купиме избраниот инструмент. Овде не можете да чекате предолго, бидејќи ако детето сака да постигне пристојно ниво, треба редовно да вежба секој ден. Талентот и индивидуалните предиспозиции се многу важни, но најважна е систематската работа со инструментот.