Како да научите да пишувате диктати во солфеж

Музичките диктати се една од најинтересните и најкорисните вежби за развој на увото; Штета што на многумина не им се допаѓа оваа форма на работа во училницата. На прашањето „зошто?“, одговорот обично е: „не знаеме како“. Па, тогаш е време да научиме. Ајде да ја разбереме оваа мудрост. Еве две правила за вас.

Правило еден. Тоа е луто, се разбира, но за да научите како да пишувате диктати во солфеж, само треба да ги напишете! Често и многу. Ова води до првото и најважно правило: не прескокнувајте часови по солфеж, бидејќи на секоја од нив се пишува музички диктат.

Второто правило. Дејствувајте самостојно и смело! По секоја претстава, треба да се трудите да запишете што е можно повеќе во вашата тетратка – не само една белешка во првата лента, туку многу работи на различни места (на крајот, во средината, во претпоследната лента, во петтата лента, во третата, итн.). Нема потреба да се плашите да не напишете нешто погрешно! Грешката секогаш може да се поправи, но да се заглавиш некаде на почетокот и да го оставиш листот празен долго време е многу непријатно.

Па, сега да преминеме на конкретни препораки за прашањето како да научите да пишувате диктати во солфеж.

Како да пишувате музички диктати?

Прво, пред да започне репродукцијата, одлучуваме за тоналитетот, веднаш ги поставуваме клучните знаци и замислуваме овој тоналитет (добро, вага, тоник тријада, воведни степени итн.). Пред да започне диктат, наставникот обично го поставува часот на тонот на диктатот. Бидете сигурни, ако сте пееле чекори во А-дур за половина од лекцијата, тогаш со 90% веројатност диктатот ќе биде на истиот клуч. Оттука и новото правило: ако ви кажале дека клучот има пет станови, тогаш не влечете ја мачката за опашката и веднаш ставете ги овие станови каде што треба - подобро право на две линии.

 Прва репродукција на музички диктат.

Вообичаено, по првата репродукција, диктатот се дискутира на приближно следниов начин: колку ленти? која големина? има ли повторувања? Со која нота почнува и со која нота завршува? Дали има некои необични ритмички обрасци (точкести ритам, синкопација, шеснаесетти ноти, тројки, одмори итн.)? Сите овие прашања што треба да си ги поставите, треба да ви послужат како упатство пред да ги слушате, а откако ќе ве пуштите, секако, треба да одговорите на нив.

Идеално, по првата репродукција во вашиот лаптоп треба да имате:

Во однос на бројот на циклуси. Обично има осум решетки. Како треба да се означат? Или сите осум шипки се на една линија, или четири шипки на едната линија и четири на другата линија – ова е единствениот начин, и ништо друго! Ако го правите тоа поинаку (5+3 или 6+2, во особено тешки случаи 7+1), тогаш, извинете, вие сте губитник! Некогаш има 16 такта, во овој случај означуваме или 4 по ред, или 8. Многу ретко има 9 (3+3+3) или 12 (6+6) такта, дури и поретко, но понекогаш има диктати на 10 бари (4+6).

Диктат во солфеж – втора претстава

Втората репродукција ја слушаме со следните поставки: од кои мотиви започнува мелодијата и како понатаму се развива: дали има некои повторувања во него?, кои и на кои места. На пример, почетоците на речениците често се повторуваат во музиката – мерки 1-2 и 5-6; во мелодија може да има и - тоа е кога истиот мотив се повторува од различни чекори, обично сите повторувања се јасно звучни.

По втората репродукција, исто така треба да запомните и запишете што е во првата мерка и во претпоследната, а во четвртата, ако се сеќавате. Ако втората реченица започнува со повторување на првата, тогаш исто така е подобро да се напише ова повторување веднаш.

Многу важно!

Пишување диктат во солфеж – трета и следните драми

Трети и последователни претстави. Прво, потребно е, запомнете и снимајте го ритамот. Второ, ако не можете веднаш да ги слушнете белешките, тогаш треба активно, на пример, според следните параметри: насока на движење (нагоре или надолу), мазност (по ред во чекори или во скокови - на што интервали), движење според звуците на акорди, итн. Трето, треба што им кажува наставникот на другите деца кога „шетаат“ за време на диктат во солфеж и поправете го она што е напишано во вашата тетратка.

Последните две претстави се наменети да тестираат готов музички диктат. Треба да го проверите не само тонот на белешките, туку и правилното пишување на стеблата, лигите и поставувањето на случајни знаци (на пример, по бекар, враќање на остри или рамни).

Уште неколку корисни совети

Денес разговаравме за тоа како да научиме како да пишуваме диктати во солфеж. Како што можете да видите, пишувањето музички диктати не е воопшто тешко ако му пристапите мудро. Како заклучок, добијте уште неколку препораки за развој на вештини кои ќе помогнат во музичкиот диктат.

1. дома работи кои се опфатени со музичка литература, (добивате музика од VKontakte, наоѓате и музички листи на Интернет).
2. оние претстави што ги играте во вашата специјалност. На пример, кога учите дома.
3. Понекогаш . Можете да ги користите истите драми што ги учите во вашата специјалност; особено ќе биде корисно да се преработи полифоно дело. Овој метод помага и брзо да се научи напамет.

Ова се докажани начини за развивање на вештината за снимање диктати во солфеж, затоа земете го во слободно време - вие самите ќе бидете изненадени од резултатот: ќе пишувате музички диктати со тресок!